Çocuğunuzu anlamak, ona yardım etmenin ilk adımı.

Uzm. Dr. Alper Çalışkan, İstanbul’da çocuk ve ergen psikiyatristi olarak çalışmaktadır. Bu site, ailelerin çocuklarının gelişimi ve ruh sağlığıyla ilgili merak ettiklerine sade ve güvenilir yanıtlar bulabilmesi için hazırlanmıştır.

Uzm. Dr. Alper Çalışkan

Hakkımda

Uzm. Dr. Alper Çalışkan, İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi’nden (Çapa) mezun oldu. Çocuk ve ergen psikiyatrisi uzmanlık eğitimini Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nde tamamlayarak Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi uzmanı unvanını kazandı. Halen Büyükçekmece Mimar Sinan Devlet Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Polikliniği’nde görev yapmaktadır.

Klinik çalışmalarının odağında dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, otizm spektrum bozukluğu ve özgül öğrenme güçlüğü gibi nörogelişimsel durumlar yer almaktadır. Hastane sağlık kurulunda özel gereksinim (ÇÖZGER) değerlendirmelerinde görev almaktadır.

Klinik bilgiyi aileler ve öğretmenler için anlaşılır hâle getirmeyi önemseyen Dr. Çalışkan, bu amaçla bilgi kartları ve aile rehberleri hazırlamakta, okullarla iş birliği içinde çalışmaktadır.

Çalışma alanları

Başlığa dokunarak kısa bilgiyi ve ne zaman başvurmanız gerektiğini görebilirsiniz.

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB)

Dikkati sürdürmekte güçlük, aşırı hareketlilik ve dürtüsellikle seyreden nörogelişimsel bir durumdur. Belirtiler tek bir ortamla sınırlı kalmaz; hem okulda hem evde görülür.

Ne zaman başvurmalı? Öğretmenden sık sık dikkat dağınıklığı ya da yerinde duramama geri bildirimi alıyorsanız ve bu durum derslerini veya arkadaş ilişkilerini etkiliyorsa.

Otizm spektrum bozukluğu

Sosyal iletişim ve etkileşimde farklılıklar, sınırlı ilgi alanları ve tekrarlayıcı davranışlarla tanınan gelişimsel bir durumdur. Erken tanı ve erken başlanan eğitim, gelişimi olumlu yönde etkiler.

Ne zaman başvurmalı? İsmine bakmıyorsa, göz teması kurmakta zorlanıyorsa, istediğini işaret ederek göstermiyorsa ya da konuşması yaşıtlarından geri kalıyorsa.

Özgül öğrenme güçlüğü

Zihinsel kapasite yeterli olduğu hâlde okuma, yazma veya matematikte süregen zorluk yaşanmasıdır. Disleksi, disgrafi ve diskalkuli bu grupta yer alır.

Ne zaman başvurmalı? Uygun eğitime rağmen okumayı sökmekte zorlanıyor, harfleri karıştırıyor ya da temel matematik işlemlerinde yaşıtlarından belirgin biçimde geride kalıyorsa.

Kaygı bozuklukları

Yaşına göre beklenenden yoğun ve uzun süren endişe ve korkulardır. Ayrılık kaygısı, sosyal kaygı ve yaygın kaygı en sık görülenlerdir.

Ne zaman başvurmalı? Korkuları nedeniyle okula gitmek istemiyor, arkadaş ortamlarından kaçınıyor ya da sık sık karın ağrısı, baş ağrısı gibi bedensel yakınmalar yaşıyorsa.

Obsesif kompulsif bozukluk (OKB)

İstenmeyen, rahatsız edici düşünceler (obsesyonlar) ve bu düşüncelerin yarattığı sıkıntıyı azaltmak için tekrarlanan davranışlardır (kompulsiyonlar).

Ne zaman başvurmalı? El yıkama, kontrol etme, sayma ya da düzenleme gibi davranışlar günlük yaşamını aksatacak kadar zaman alıyorsa.

Depresyon

Süreklilik gösteren mutsuzluk, ilgi kaybı ve enerji düşüklüğüdür. Çocuk ve ergenlerde huzursuzluk ve öfke olarak da görülebilir.

Ne zaman başvurmalı? İki haftadan uzun süren keyifsizlik, uyku ve iştah değişiklikleri, ders başarısında düşme ya da arkadaşlarından uzaklaşma varsa. Kendine zarar verme veya ölüm düşüncelerinden söz ediyorsa beklemeden başvurun; acil durumda 112’yi arayın.

Duygudurum bozuklukları

Bipolar bozukluk gibi, duygudurumda olağan dışı ve dönemler hâlinde dalgalanmalarla seyreden durumlardır.

Ne zaman başvurmalı? Belirgin dönemler hâlinde aşırı taşkınlık, uykuya az ihtiyaç duyma, ardından çökkünlük gibi değişiklikler fark ediyorsanız.

Davranış ve duygu düzenleme sorunları

Sık öfke patlamaları, kurallara uymakta zorlanma, karşı gelme ve saldırgan davranışlardır.

Ne zaman başvurmalı? Bu davranışlar evde ve okulda süreklilik gösteriyor ve aile içinde sık çatışmaya yol açıyorsa.

Tik bozuklukları

İstemsiz, ani ve tekrarlayıcı hareketler (göz kırpma, omuz silkme) ya da seslerdir (boğaz temizleme, burun çekme). Çoğu zaman zararsız seyreder ve zamanla azalır.

Ne zaman başvurmalı? Tikler sıklaşıyor, çocuğunuzu utandırıyor ya da günlük yaşamını etkiliyorsa.

İnternet ve oyun bağımlılığı

Ekran kullanımının kontrol edilemediği ve okul, uyku ve aile ilişkilerinin bozulduğu durumdur.

Ne zaman başvurmalı? Ekran süresini sınırlamaya çalıştığınızda yoğun öfke gösteriyor, ders ve uyku düzeni belirgin biçimde etkileniyorsa.

Konuşma ve dil gelişimi gecikmesi

Konuşmanın yaşıtlarına göre geç başlaması, kelime dağarcığının sınırlı kalması ya da kekemelik gibi akıcılık sorunlarıdır.

Ne zaman başvurmalı? 18 aylıkken hiç anlamlı kelimesi yoksa, 2 yaşında iki kelimeyi birleştiremiyorsa ya da kekemelik çocuğunuzu zorluyorsa.

İdrar ve dışkı kaçırma

Tuvalet eğitimi için beklenen yaş geçtikten sonra süren istemsiz idrar veya dışkı kaçırmadır. Öncesinde fiziksel nedenlerin çocuk doktoru tarafından değerlendirilmesi önerilir.

Ne zaman başvurmalı? 5 yaşından sonra idrar kaçırma, 4 yaşından sonra dışkı kaçırma sürüyorsa.

Uyku sorunları

Uykuya dalmakta güçlük, sık uyanma, kâbuslar ve uyku düzeninin bozulmasıdır.

Ne zaman başvurmalı? Uyku sorunları gündüz yorgunluğa, dikkat sorunlarına ya da huzursuzluğa yol açıyorsa.

Yeme bozuklukları

Anoreksiya nervoza ve bulimiya nervoza gibi, yeme davranışını ve beden algısını etkileyen durumlardır. Küçük çocuklarda aşırı seçici yeme de bu grupta değerlendirilebilir.

Ne zaman başvurmalı? Hızlı kilo kaybı, öğün atlama ya da kilo ve beden konusunda yoğun kaygı fark ediyorsanız.

Gelişimsel değerlendirme ve sağlık kurulu (ÇÖZGER)

Çocuğun gelişim düzeyinin değerlendirilmesi ve özel gereksinimli çocuklar için ÇÖZGER raporu süreçleridir.

Ne zaman başvurmalı? Çocuğunuzun özel eğitim ve destek hizmetlerinden yararlanması için rapor gerekiyorsa.

İlk görüşme nasıl geçer?

İlk kez çocuk psikiyatristine gelmek ailelere kaygı verebilir. Süreç genellikle şöyle ilerler.

  1. Randevu

    MHRS üzerinden Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi polikliniğinden randevu alırsınız.

  2. Ailenizle görüşme

    Önce yakınmalar, gelişim öyküsü ve aile içindeki durum sizinle konuşulur.

  3. Çocuğunuzla görüşme

    Çocuğunuzla yaşına uygun biçimde, oyun ya da sohbet yoluyla görüşülür.

  4. Değerlendirme ve plan

    Gerekirse ölçekler ve testler uygulanır, okuldan bilgi istenir. Ardından tedavi ve izlem planı sizinle birlikte belirlenir.

Çocuk Psikiyatrisi Bilgi Kartları

Dr. Çalışkan’ın aileler için hazırladığı bilgi kartları. Bir karta dokunun; birden fazla karttan oluşan setlerde kaydırarak sırayla ilerleyebilirsiniz.

Akran zorbalığı
DEHB’li çocuklar için okulda işe yarayan 7 müdahale
Yeni kart yakında
Otizm spektrum bozukluğu
Yeni kart yakında
Özgül öğrenme güçlüğü

Randevu

Muayene randevuları Merkezi Hekim Randevu Sistemi (MHRS) üzerinden verilir.

Hastane
Büyükçekmece Mimar Sinan Devlet Hastanesi
Poliklinik
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi
Randevu
mhrs.gov.tr, MHRS veya e-Nabız uygulaması, ya da ALO 182

Bu site yalnızca bilgilendirme amaçlıdır; site üzerinden randevu, muayene veya danışmanlık verilmez. Acil bir durumda 112’yi arayın.